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工作计划

时间:2024-05-04 22:58:46
【热门】工作计划汇编八篇

【热门】工作计划汇编八篇

时间真是转瞬即逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1

XX年,在省经贸委正确指导下,在本委领导的关心、支持下,我市电力能源工作按照年初工作计划,主要围绕保障我市电力和成品油稳定有序供应这条主线开展工作,致力于为我市“主攻工业,决战园区,赶超发展”提供稳定的电力能源保障,现将XX年工作总结及XX年工作计划汇报如下:

一、XX年工作情况

(一)、电力工作方面

主要通过开展电力行政执法和电力设施保护两项工作,保证我市电力稳定、有序供应,为全市经济社会健康、快速发展提供电力后勤保障。同时,积极启动开展电力需求侧管理工作,力促我市工业企业节电、降耗、增效。XX年,总体来说,在电力工作方面,可归纳为“五个2”,具体如下:

1、推进了两项工作。一是推进在电力设施保护区内施工作业批准制度。在加强电力行政执法工作的同时,我们从保护电力设施源头入手,10月份将在电力设施保护区内作业审批事项纳入市集中办事大厅管理,并借用2名抚州供电公司人员,专门负责该事项审批前期工作,加强与城建、土地、规划等窗口人员进行沟通,为进一步做好电力设施保护工作提供了基础保障。目前受理并批准1个施工作业事项,初步积累了工作经验。二是推进电力需求侧管理工作。主要是抓好电力需求侧管理专项资金落实和规范专项资金管理及电力负控装置项目等三个方面的工作。通过和市财政局、供电公司多次沟通和协调,现供电部门代收的城市附加费基本能及时缴交国库,改变了原年底核算上年度城市附加费的模式,理顺了市电力需求侧管理专项资金渠道,现专户到帐资金55万余元。同时,与市财政局联合印发了《抚州市电力需求侧管理专项资金管理办法》,规范了专项资金使用范围及项目申报条件和申报程序。并对抚州供电公司电力负控装置项目情况进行跟踪。

2、协调两大电力建设项目。一是协调抚州500kv输变电工程建设问题。抚州500kv输变电工程的建设,无异于在我市建设电力输送的一条高速通道,该项目建设成功将为区域间实现无瓶颈化和构筑××500kv网架奠定坚实的基础,将极大改善我市供电稳定性和供电质量,并为我市经济发展提供充沛的用电扩容保证,为此,我们积极协调、跟踪、服务该项目开工建设前期准备工作,并编印了一期《项目专报》,宣传该工程的重大意义和重要性。同时,为保证500kv输变电工程如期在我市举办开工典礼,多次到现场协调碰到的如征地补偿、进站道路、工程用油等问题和矛盾。二是协调解决110kv上沙线预运行中遇到的问题。110kv上沙线是连接110kv上顿渡变电站和110kv沙堤变电站的一条重要通道,它将为崇仁周边用电系上“双保险”,由于在110kv上沙线建设中,所使用通道中有三基杆塔通过一制砖厂,因建设单位与该砖厂未达成一致意见前提下施工架设而留下“后遗症”,砖厂取土导致杆塔周边有泻坡可能,为确保该杆塔稳固,需进行护坡处理,方可保证如期供电。通过与当地政府部门沟通并与砖厂协调,护坡工作顺利完成,使110kv上沙线如期运行。

3、开展了两次调研。一是开展电力需求侧管理工作调研。4月份,通过逐户在市直10户重点工业企业中进行电力需求侧管理工作的调查,初步摸清了我市市直工业企业用电现状和节电潜力,宣传了电力需求侧管理政策,有力触动了部分在节电管理方面较为薄弱的企业,增强了这部分企业在节电管理工作方面的认识。并在经贸委网站上发表了《节电增效,大有可为》一文,积极宣传和树立好的经验典型。同时,结合这次调研活动,我们邀请了抚州供电公司相关技术人员,一并现场开展电力服务走访,为企业提供电力技术服务和指导,受到企业好评。二是开展非统调小水电情况调研。通过对全市现有非统调小水电发电及上网情况的摸底,为制定适合我市电力有序供应预案及今后非统调小水电工作协调管理提供了可靠依据。根据调查统计,截止3月份,全市共有非统调小水电站210座,装机容量12.8万千伏安,现年发电量约3—4亿度。

4、举办了两个活动。一是组织举办电力设施保护知识有奖竞赛活动。在加大电力设施保护力度的同时,我们积极做好保护电力设施的相关法律法规的宣传,为充分调动全市人民群众参与和知悉电力设施保护工作,XX年8月联合抚州供电公司开展电力设施保护有奖知识竞赛活动,并印发10000份宣传材料夹报宣传,收到良好效果。今年以来,全市电力线路因外力破坏导致停电跳闸事故有所减少,社会效益和供电企业效益得到有效提升。二是组织举办百日反窃电活动。为进一步规范我市供用电秩序,11月1日,我们联合公安、安监、供电部门在马家山广场举行了大型的全市百日反窃电启动仪式,向围观群众发放《电力法》等相关法律法规及安全用电小知识宣传单。并邀请抚州日报、抚州电视台、临川晚报记者现场采访报道,大力宣传“电是商品,窃电就是犯罪”,营造全社会依法用电的良好氛围。结合我市实际,下发《抚州市百日反窃电整治工作方案》。

5、做好两项基础工作。即做好全市工业和工业园区用电两项统计及分析。坚持每个月进行用电统计,并从5月份开始编印《供用电情况反映》进行分析,为领导提供决策参考依据。XX年,工业用电累计9.6亿度(未计线损电量),同比增长20.0,占全社会用电比重为47.5。

(二)、成品油工作方面

主要立足于确保我市成品油市场的稳定供应,成品油市场管理工作归纳起来为“四个1”,即:

1、加强了一项调度。为保证我市成品油稳定供应,并及时掌握成品油市场供需状况,我们每月进行成品油库存调度和监测,并制定下达了全市成品油库存目标,要求确保成品油正常库存达到1.2万吨以上,并认真做好成品油库存月报省经贸委工作。10月份以来柴油供应紧张期间,及时建立了周例会和对加油站日监测调度机制。

2、进行了一次整顿。第四季度以来,我市出现了柴油供应趋紧及滋生的加油站加油秩序混乱和成品油市场秩序遭人为破坏局面,严重影响了我市经济社会发展,并危及加油站安全。为此,我们联合市公安局开展加油站供油环境整治,严厉制止加油站无序加油、塑料桶加油等严重影响加油站安全运作和倒买倒卖柴油的行为,并加大成品油市场的明察暗访。通过整治,对哄抬油价、倒买倒卖、囤货积奇等扰乱市场行为起到了震慑作用,保证了成品油市场正常供应秩序,加油站供油秩序明显好转,成品油供应紧张局面得到有效缓解。

3、开展了一次年检。依照《××省成品油市场管理办法》,于XX年3月份布置开展了成品油流通企业年检工作,并按照属地管理原则,由市、县(区)经贸委分别对市区范围内和县(区)行政辖区内获《成品油零售经营批准证书》一年以上的成品油流通企业(除批发、专项用户、仓储经营企业和高速公路零售网点以外)进行了年检,并将《年 ……此处隐藏9303个字……、有用、有效”。在课堂上老师要尽量做到实验让学生做、情境让学生想、图形让学生画、问题让学生提、思路让学生找、错误让学生析、是非让学生辩、异同让学生比、好坏让学生评。要给予学生足够时间、空间去思考和活动,培养学生探究精神,鼓励学生大胆创新,激发学习兴趣,提高课堂实效,使每一位教师都能够上出自己成功的一课。

3、认真布置和批改作业

对待学生的作业做到“四必”(发必收,收必批,批必改,改必纠)。教师要从学生写字入手,注意书面整洁、字体工整美观,学生作业格式要统一,用笔要统一,书写要规范。

(1)作业布置:要突出教学目标,要有针对性、层次性、趣味性。对学生的作业要求要严格,要做到有做必认真批、有批必精讲、有错必及时订,并重视作业的讲评。

(2)作业类型和时间:书面作业、口头作业(背口诀、公式、概念、定律等)、实践操作作业。低年段不超过40分钟,中高年段不超过1小时。要求每个学生必须备有作业登记本,每次家庭作业要有家长签名。

(3)作业批改及检查:作业批改要体现及时性、规范性、评价的人文性。

A、每月作业总次数在18次左右。主要是作业本和知识与能力两种,必须由老师全批全改,不得出现学生批改的现象。单元测试卷也必须全批全改并有家长签名。

B、作业批改要及时、认真、细致、规范。特别是要抓好学生作业的错题订正环节(学生错题一律用红笔进行订正),及时做好作业批改记录和错因分析,采取补救措施。

C、作业评价实行等级+图案、图画+激励性、人文性、发展性的评语。如:有进步,加油啊!你真棒!或盖红花等等鼓励性的话或奖励。以此来促进学生,以大面积地提高教学质量。

(4)数学作业格式要求:作业本每次做作业前要写明日期,数学作业尽量不要横着写,计算题尽量做完一题隔一行再做下一题,作业写完后家长在后面签名。学生订正一律订正在后面,不要订正在旁边。本学期每个班要利用“文化角”开展学生作业展评活动。

4、认真辅导

对学生的辅导务必做到耐心和细致,辅导要富有针对性,讲究方法。在面向全体学生的同时,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。辅导要注意追求实效性。对于早读和下午活动课的辅导,老师必须按照教学处安排认真落实,保证质量,要根据学生实际有针对性的进行培养补差,同时狠抓学生的计算和基本技能的训练,并针对训练中存在的问题及时加以分析改正。争取使每个同学都有不同的进步。

5、认真考核

每次测试每位教师必须认真对待,规范操作。在测试之前,教师都要进行系统复习,查漏补缺;测试中不得弄虚作假,要测出学生真实水平;测试后,教师必须认真批改,客观、全面分析,组织学生评讲试卷,及时帮助学生寻找差距,总结经验,发现问题,不断调整教与学的行为,及时提出改进措施。全体教师对每次测试要重视“三率”、“一平均”。努力提高“合格率”、“优秀率”、“平均分”,降低“低分率”,从而提高学校的数学教学质量,不但要拉近与翻身的差距,更鼓励超过翻身。

6、抓好学生学习行为规范的研究。

“习惯决定成败”,培养学生良好学习习惯,创建良好班风、学风、考风,直接关系教学质量。要因地制宜,将培养学习习惯的内容具体化、系统化。

首先低年级要重视基本学习习惯的养成,培养学生养成正确的读书姿势,坐、立、行、走姿势以及积极的学习态度,中高年级在上述基础上有计划的进行学法的指导,开放学生思维空间,要鼓励学生质疑,用科学的理论和典型的事例教会学生学习。

其次要培养学生良好的学习习惯如:

(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确,不随便使用橡皮、画图必须用铅笔和直尺。

(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。

(3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。

(4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。

(5)审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意。

(6)抄题习惯:一抄二对。

(7)验算习惯:养成口头验算和用笔验算的好习惯。

7、制定好复习计划,上好复习课,迎接期末考试,特别要做好抽考年级的复习工作。抽考年级的教师应团结一致,通力合作,群策群力,在期末抽考中现在必须排名第一

(二)重视教研、教改,提高自身素质

1、充分利用每周三下午的业务学习时间,组织教师认真学习20xx版数学《新课程标准》以及有关的教育教学杂志、名家的教育专著等。认真撰写好每学期3000字以上的读书笔记(学校将在期末将检查并评比表彰),有效地提高全体教师自身的教育理论水平、教学水平和语言文字的表达能力。教研活动时间各位老师要准时参加,不得随意缺席,有特殊情况需向教学处请假,每位老师要做好笔记记录,不得做与会议无关的事情。(如;改作业、改试卷、备课等等)

2、本学期的业务学习形式主要有一下几个方面的安排:

①理论学习、课标学习。

②结队帮扶工作总结会。

③集体备课、评课。

④教材分析与解读。

⑤质检分析与总结。

3、积极开展听课、评课活动。本学期,教师听课15节以上,听课时要按时到位,不得迟到或早退,听课时不得闲谈、不得玩手机、不得改作业或做与本节课无关的事。要认真做好听课记录,课后写好详实的听后意见和感受。及时向执教教师反馈,以便及时改进,不断提高教学水平。同时继续执行推门(常态课)听课制度,本学期科组长将对科组的每位老师进行一节以上的随堂听课。

4、教师要积极参加区、街道、集团、校内的教研活动。本学期校内的教研课由1、3、5年级老师上,采取“同课异构”的形式,(由于本学期开展课题研究,所以我们教研课也将围绕情境教学这个主体去开展),即同年级选同一课,各自备课——上课,上完课后科组集体评议。具体时间安排:第4周何明蓉、周新华老师,第7周梁红萍、陈燕老师,第9周钟云珍、林楚惜老师。被安排到的老师务必提前做好充分准备,认真对待。每次活动必须在当周三前上完。教研活动时间教师不能随意请假、缺席,要认真做笔记、积极参与讨论、评议。

5、为了不断更新教师们的教育、教学理念,切实提高教师们的教育、教学效率,我们科组要求教师立足自己的教育、教学实践,结合学科特点继续开展《有效情境在小学数学课堂中的应用研究》校本课题研究,进一步增强自身的科研意识,提升自身的科研水平。对于本科组的立项课题,每一位研究组成员对每一阶段的研究,都要求认真对待,服从教研组长的安排,不允许推搪工作,既分工又合作,按计划定期切实组织开展科研活动,整理资料。

6、抓好“三课三评比”活动。即“优质课、研讨课、常态课”教研活动,教师现场优质课评比、教学优质课件评比、读书笔记评比活动。

7、开展老师“结队帮扶”活动:要求每2周至少互相听课一节。

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