广播稿作文

关于广播稿作文锦集七篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的广播稿作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

广播稿作文 篇1

A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

大家好。我是5年级班的

B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

大家好。我是年级班的

A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

B:：当然记得，我们学了．Hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

B:这太简单了。Ilikehamburgers.

A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？

B:不太知道。

A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

B:：Yes，Ilikeit.

A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。

B:：我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们：大家中午好！校园红领巾英语广播又和你见面了，nicetomeetyou.

吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5，too.

吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈：今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧！

吴：好啊！你知道吗？刚刚在三四年级学习英语时，我觉得好轻松啊，说说唱唱，可自从进入五年级后，英语对我来说越来越难了，越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别，陈文熙，快说说，你有什么好办法吗？

陈：语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

2.多“说”:寻找学伴一起练习口语，提高英语学习兴趣.

3.多“听”:听不懂也要练习听力时，培养好的英语语感。

4.多“背”:多背诵课文和记住单词，学语言必不可少。

吴：这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的，英语学科是一门语言科目，要学会运用才学得有意义和价值。

陈：是的，小学生学习英语，应该把听力训练放在最重要的位置上，这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面，显示出听的重要性。

吴：下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧，初生

婴儿什么也不懂，他是怎么学会说话的？也就是“听”，听得越多，记得越多，也就能表述得越多，说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的，而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此，听力训练是英语学习的最好方法。

陈：小学生要想学好英语，就必须把听力训练当作头等大事，要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听，反反复复得听，听的次数越多，你的听力水平也就越高，你对英语大发音也就把握得越准确，你的记忆也就越深刻，那么，你就必定能够把听过的东西脱口而出，解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事，说有个人在初中学英语时，每篇课文都按老师要求听30遍，他不折不扣地做到了，长大后他成了总理的翻译，其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

吴：是的，听多了，就能够用英语进行日常交流。能听会说以后，读与写的问题也自然迎刃而解了。

陈：下面就来考考大家的听力吧！请听来自我们班的英语小作文吧！

广播稿作文 篇2

农贸市场广播稿篇二：广播稿写作

广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。

内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。

例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一部分删掉。

二、篇幅宜短小，忌长篇大论。

广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数的。

三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。

在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一 句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。1992年，笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿，全文不到三百字，开头写：农历腊月廿三这天，宁远镇南祥街居民王化珍，正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说：“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。”所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。

四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的'最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。

广播稿作文 篇3

校运会广播稿

您是运动场上正义的化身；

您是比赛场上公证的使者；

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线；

我们为您高歌；

我们为您欢唱；

我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。

———《向往》

致裁判员

运动员尽情释放的舞台下，

是汗流满面的工作人员们。

在此向你们郑重地说声：

你们辛苦了！谢谢！

———《向往》

致工作人员

洞水，是你生活的鞭策：

辛苦，是你生活的动力；

努力，是你生活的座右铭；

你，就是让我引以为傲的环境艺术系。

———环境艺术系

不为掌声的诠释，

不为刻意的征服，

只有辛勤的汗水化作追求的脚步，

心中坚定的信念，

脚下沉稳的步伐，

你用行动诉说着一个不变的真理，

没有比脚更长的路，

没有比人更高的山，

希望在终点向你招手，

努力吧！用你坚韧不拔的意志，

去迎接终点的掌声，

相信成功属于你。

———计机系

致运动员

你们是海上最美丽的浪花，

你们是海上最勇敢的水手，

风和浪都不能让你们有丝毫泄气，

我们为你们呐喊：

加油吧！一切皆有可能！

记住：anythingispossible!

———管理系

失败，不可怕，可怕的是你自己放弃；

不要气妥，不要灰心，坚持到底；

相信自己，吃得苦中苦，方为人上人。

———财经系

千里风光，万里云飘。

望运动场内外，健儿如此多娇，

引无数观众竞折腰！

数生物健儿，独领风骚！

———生物系

广播稿作文 篇4

我校春季乒乓球颠球比赛结束，五年级二班获得冠军。

我校春季乒乓球颠球比赛，经过精心准备，于3月17日上午，在操场上举行。经过激烈的角逐，五年级二班取得冠军，，五年级一班屈居第二名。

我校是一个体育特色的学校，领导非常重视学生们的体育锻炼，此次比赛，号召同学们积极参与，已达到强身健体，增强体质的目的。

比赛以集部为单位进行，五年级一班与五年级二班对抗，参赛队员的数量由其他年级同学担任评委，他们站在队员的前眼，两眼紧盯，一丝不苟。

哨声一响，比赛开始，瞬时间，银色、橙色，一个个小小的球儿，在同学们的乒乓球拍上跳跃，时高时低，发出清脆的“砰砰砰”声。撞击声，球掉了，赶紧捡起来，调整情绪，接着再颠，比赛异常激烈。

最终，由于五年级一班队员失误过多，以14个球之差失利，取得第二名的成绩。

通过这次比赛，各班都总结了自己的经验与不足，准备来年再战。

广播稿作文 篇5

凉爽的风一阵阵拂过，却难以抚平公益健儿们心中的激情，蹲在起跑线摩拳擦掌，迫不及待那刹那间释放的力量，那如风的速度如龙腾，如虎跃，小学生广播稿作文。立夏的阳光仍是如此的在高空上普照大地，和煦的风带着一种温度披在每个人身上，场下的同学屏住呼吸直至“砰”的一声。400米跑开始的枪声响起，许久，同学们安静着，更是一种冷静，期待着运动员们成功的归来。

一棒又一棒，一程又一程，那是生命的环环链接，那是灵魂的风雨兼程。4X100，让人怦然心动的名字;四颗心，与无数颗心紧紧相连。呼啸的是耳边的风声;紧握的，是手中的接力棒;咬咬牙，踉跄着将棒递给下一位蓄势待发，划过终点的那一刻，那嘴角浮起的微笑，无比明朗。

小小接力棒

一棒传一棒

第一棒传第二棒

第二棒传第三棒

第三棒传第四棒

棒棒传友谊

友谊传四方

走四方路迢迢

看运动员多风光!!

四百米心路历程

头一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开?

再一百米：心理斗争，生存还死亡。

末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。

No7五言寄校运动会

跑步，跳跃，透支，项项夺冠;

获奖，颁奖，领奖，个个欢喜;

参赛，助威，拟稿，人人努力;

冠军，淘汰，输嬴，重在参与。

世事我曾抗争，成败不必在意!

致400*100米接力运动员

这是速度与毅力的接力，

这是期望与祈盼的接力，

时间在这里凝固，

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，

近了，近了，

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了，近了，

前方就是终点，

加油啊，运动员，

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处——你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你——毫无怨言.

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷，

我们在沿途燃起篝火，

一站一站的路被抛在身后，

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方，

远方那片星光藏在哪儿，

远方那颗童话树躲在何处，

努力吧，

奋斗吧!

远方有我们的理想，

由我们的希望!

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，

拚搏在那一瞬间化为生命的起点，

在那一须臾万物化为虚有，

只知道，胜利并不遥远，

抬起头望望前面，

终点线已依稀可见，

无数个日日夜夜的辛劳，

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水，

继续抬起疲倦的脚步，

爆发的一吼气贯长虹，

继续向前，

不论成功与否，

你已曾经拥有，

曾记否，

在终点欢呼，

震惊四周。

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!翅膀属于你

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔

将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色

所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

了不起啊

可以出现在比赛场上,在我认为是一件极为了不起的事,身边是一个个强大的竞争对手,谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说：“我能行!”微笑,喝彩,我都不会废弃,为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起!

像火焰一般--致运动员

你像火焰一样永不满足地燃烧着，消耗着，你发出的是光辉，丢弃的是灰烬。但你仍不满：快，还要更快更高，还要更高;远，还要更远。你有你的目标：用尽你的力量，只为更快、更高、更远、更强!

致全体运动员

天有无穷高，还有无尺深，世界有无限大。而此刻，只有这个赛场是展现你才华的地方。命运时刻掌握在你手中，相信只要有付出就会有收获，加油吧!为了胜利，努力冲吧。

赞运动员

少年不畏难，立志献五环，今日露锋芒，他日定得冠

广播稿作文 篇6

有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

一个标价五百五十元，另一个却只标价二百五十元。

她大为心喜，立刻买下二百五十元的手环，得意洋洋的走出店门。 临出去前，听到里面的店员悄悄对另一个店员说：“看吧，这一招屡试不爽”。

学习心得：试探如饵，可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性，然而那常常是吃亏受骗的开始。

《 其实我……》

其实我是一朵云，

当我在天空,

自由的飘动时，

我想这样告诉你。

其实我是一只蝴蝶，

当我在花尖飞舞着，

看见了很多昆虫，

我想这样告诉你。

其实我是一片黄叶，

当我从树上飘落了，

把大地染成金色时，

我想这样告诉你。

健康知识

1、怎样预防农药中毒?

(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器。

(2)避免口腔，鼻腔吸入农药。

(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净。

(4)瓜果蔬菜要洗净。

2、为什么不能随意挖耳朵?

挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎 或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。

广播稿作文 篇7

每年的父亲节即将到来，父亲是伟大的，身边许多朋友都密谋为父亲送上一份贴心的礼物。那些不实用的礼物又贵又没有实用价值，不如从家居的角度出发，又有什么可以实用的家品送给他呢?一起来看看吧!

推荐一：三枪花瓶

推荐理由：X枪的外形设计，已经颠覆常规思维，创意十足。再加上白色陶瓷材质，在刚毅之余增添优雅气质，令人心仪。插入艳丽的花朵，就可以形成强烈的视觉效果，在父亲追求有型的同时也不失浪漫。

推荐二：人参榕

推荐理由：父亲每天上班，下班，劳累辛苦在所难免。舒缓压力的方式有很多种，而这一小盆人参榕，则可以代替您，帮助您父亲舒缓眼部压力。跟爸爸说：累的时候，就看看它吧!绿色植物舒缓眼睛疲劳，白日释放氧气，漂亮又实用。

推荐三：杯垫

推荐理由：那奇怪的造型让人在拿起杯子的时候总是忍俊不禁，不知道送给父亲的时候，他会不会很讶异呢?让他心里不爽的时候，用杯子使往这杯垫上使劲压一下!发泄一下!

推荐四：NoSmoking烟灰缸

推荐理由：不少父亲都是吸烟之人，让他戒烟却戒不掉?不如送这个烟灰缸给他吧!通过烟灰缸的禁烟标志来提醒他放弃吸烟的念头，相信他会明白你的一番良苦用心。

推荐五：剪纸酒架

推荐理由：这款酒架设计理念来自剪纸果盘，不锈钢的波浪形状衬托出别致空间，整个酒架可以供六瓶佳酿贮放。既能作为装饰，也可以将酒瓶放好，实用又方便。送给爱喝酒的爸爸，估计他会很喜欢，妈妈也会为收拾瓶子而倍感省心。